Escuelas Participativas de Cultura Energética

Temas relevantes:

• Capacidades ecológicas
• Creación de planes de estudios o cursos nuevos, innovadores o conjuntos
• Democracia y participación democrática inclusiva

Descripción

El objetivo general del proyecto es promover la creación de Escuelas Participativas de Cultura Energética para contribuir a la mejora de la información y de la educación en temas energéticos, fomentando la adquisición de competencias sostenibles y medioambientales, mejorando los índices de pobreza energética y propiciando una transición ecológica limpia, justa y participativa.

Los objetivos específicos son:

1. Elaboración de un Centro de Información Energético que cubra las necesidades y carencias de materiales, recursos e investigaciones relacionadas con la energía, así como un diccionario multilingüe con terminología energética, favoreciendo la adquisición de competencias sostenibles y la mitigación de desinformación existente en temas medioambientales y energéticos, entre otros.
2. Diseño de un Programa de Educación Energética:
   • Diseño y validación de dos syllabus del Programa (objetivos, competencias, metodología, duración, publico objetivo, resultados, evaluación, bibliografía y recursos) que servirán para el desarrollo de los 2 módulos en cualquier otro contexto siguiendo las características de éstos.
   • Desarrollo de los contenidos de los 2 módulos en los 4 países socios en base a su contexto, condiciones, características y público objetivo, Los dos módulos dos:
     • Cultura energética y transición ecológica
     • Competencias sostenibles y medidas, métodos y hábitos para el ahorro energético, el consumo responsable y el conocimiento del mercado de la energía.
3. Creación de un Entorno Virtual de Cultura Energética, que será la fundamentación y base de las Escuelas Participativas, albergando los materiales y recursos desarrollados durante el proyecto y ofreciendo un espacio innovador de aprendizaje y participación.
4. Puesta en marcha de las Escuelas Participativas de Cultura Energética a nivel local, desarrollando acciones participativas (talleres, debates, charlas, microformaciones, etc.) en temas energéticos a distintos grupos objetivos: mayores, migrantes, jóvenes, personas en riesgo de pobreza energética…
5. Difundir y hacer sostenibles y transferibles a otros territorios las Escuelas y el Entorno Virtual con los materiales desarrollados, realizando un trabajo exhaustivo en la difusión, comunicación, sensibilización y concienciación de la ciudadanía.

Para conseguir estos objetivos, el proyecto “Escuelas participativas de Cultura Energética” se distribuye en los siguientes Paquetes de Trabajo:

1. Gestión del proyecto.
2. Centro de Información Energético y Programa de Educación Energética.
3. Entorno Virtual de Cultura Energética.
4. Escuelas Participativas de Cultura Energética.
5. Difusión, Sostenibilidad y Transferibilidad.